Le Bilan de compétences senior
Le bilan de compétences senior, un bilan
d’étape professionnel pour les salariés de plus de 45 ans
Bilan de carrière,
rendez-vous de carrière, bilan senior, bilan à mi-parcours
professionnel... Sous des appellations différentes, des prestations sont
proposées aux salariés pour les inciter à faire un point sur leur
carrière professionnelle. Les salariés entre 40 et 55 ans envisagent
rarement des évolutions internes ou externes. Le plus souvent parce
qu’ils sont enfermés dans leur quotidien.
Face à l’allongement
prévisible du temps de travail, beaucoup d’entreprises cherchent à y
préparer les salariés. En leur proposant un bilan de carrière, elles
leur donnent la possibilité de se projeter sur le plan professionnel.
Cette prestation est, dans
sa durée comme dans sa forme, proche d’un bilan de compétences
classique. Parfois, elle s’appuie sur un accord méthodologique entre
l’entreprise et le prestataire. Généralement, cette démarche s’inscrit
dans la politique de formation tout au long de la vie de l’entreprise et
dans les accords négociés avec les partenaires sociaux.
Ce type de démarche cherche
à identifier les atouts des personnes et à les transférer dans d’autres
situations. A l’issue du bilan, la personne peut envisager un changement
de poste ou de métier, accompagné ou non de formation, mais aussi,
pourquoi pas, un changement de région voire un changement de statut, par
exemple en créant sa propre entreprise.
Les
objectifs du bilan de compétences senior :
- Élargir les
possibilités de reprise d’activité après le départ en retraite.
- Repenser le rapport au
travail (remotiver, redynamiser).
- Redynamiser une
carrière.
- Optimiser
l’employabilité.
- Prévenir l’usure ou les
impasses professionnelles.
- Ouvrir sur des
perspectives de développement.
- Explorer des voies
transverses au sein de l’entreprise.
- Concilier réalisation
professionnelle et personnelle.
- Réfléchir à de
nouvelles orientations professionnelles.
- Transmettre les
compétences et la culture de l’entreprise.
- Former les plus jeunes.
Le bilan de compétences
senior peut s’effectuer entièrement en individuel (5 à 6 entretiens) ou
inclure un travail de groupe (4 entretiens individuels et 2 séances
collectives).
Déroulement
- Analyser la demande et
les possibilités en mobilité interne.
- Repérer les besoins et attentes au regard du contexte (social,
économique, familial, santé, …).
- Identifier les
compétences, les motivations, les aptitudes personnelles et les
freins éventuels.